云瑾也不知道为什么自己要和一个机器人说道理。
她只知道要是现在不说，只怕真的是要省去恋爱环节，直接去民政局了。
云瑾很认真对着娃娃解释，“娃娃，你要了解一下爱恋是什么意思，爱了之后才恋啊？恋爱之后才有去民政局这件事啊？哪有这么直接就去了的，你快看看是不是。”
娃娃头上的灯又闪了两下，“小姐姐所说触及盲点，娃娃需要利用时间查取数据库恋爱时期，确认是否属实，清稍等。”
云瑾好不容易说服了娃娃，满意的点了点头，“嗯···去吧去吧，我们等你。”
看着云瑾嘚瑟的摇头晃脑，还对他丢了一个媚眼，风华也是无奈的笑着摇了摇头。
欺负一个不懂得思考的机器人，也值得那么高兴吗？
小姑娘果然还是小孩子心情。
娃娃现在正静止的处于处理数据阶段，刚好此时下课铃响起，老师连忙抱起娃娃，“下课了，待会是数学系的课，你们先休息一会，我先带娃娃回去啊！”
可是娃娃这个不省心的竟然还敢回话，“爸爸，我正在分析数据，可以留在教室等结果，一定能够尽快找出答案的。”
一群唯恐不乱的学生也跟着凑热闹，“就是，老师，这娃娃挺有意思的，把它留下吧，我们也想看看它对数据分析的结果准不准确，用时多长，放心吧，等到下课我们给您送过去。”
“娃娃留下，老师您放心的走吧。”看这话说的。
说的那么义正严辞，一副要搞研究学术的感觉，他能拒绝吗？
他想带着娃娃走，还不是怕这小姑娘暴脾气上来了，直接给销毁了怎么办？
他找谁哭去啊？
可是风华完全就是惯着云瑾，平静的眼神看着他，嘴角还带着温和的笑容，可他就是怂怂的不敢拒绝，是怎么回事？
惯！惯惯！都是他们惯的！
云瑾：“老师，既然同学们都想留下，要不你就先留在这里给我们研究一下吧，等下课我给你送过去。”
老师连忙挂起和蔼的笑容，“应该的，我本来也是这么想的，你们能多研究一会也是好的，没关系，不着急不着急。”
既然没关系，您倒是站稳啊！
出门的脚步还踉跄了一下。
上课铃响，数学系的老师也走了进来。
数学老师进行了一番自我介绍，然后就进入正题，“众所周知，想要学好计算机，一定要学好数学，无论是数学计算还是数学逻辑，对计算机的学习都是有极大的好处的，在座的各位都是选出来的年轻一代了，主要还是培养一个数学逻辑，尤其是针对计算机研究方向的逻辑，这一个月的时间，希望我们能够共同进步。”
满堂鼓掌，大家对于数学老师的话还是很赞同的。
逻辑思维往往会禁锢创新的脚步，还是需要有人引导最为重要。
只是课堂
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